Chương 98: Một sự cố

Mạnh Vinh lại quay về, và ở trường Trung cấp nghề Đoan Giang, chuyện này trở thành một sự kiện không nhỏ. Tin tức lan truyền khắp trường nhanh chóng, thậm chí còn sôi nổi hơn cả lúc anh mới đến.

Cùng lúc đó, trong văn phòng lớn nhất ở tầng hai của tòa nhà hành chính, trên tấm bảng ngoài cửa ghi rõ đây là Văn phòng Hiệu trưởng.

Lúc này, Phó hiệu trưởng Lư đang thong thả cầm tách trà, vẻ mặt thư thái. Ngược lại, ngồi sau bàn làm việc lớn, Hiệu trưởng Thạch Hiền Bân lại tỏ ra đăm chiêu. Là hiệu trưởng thứ bảy của trường Trung cấp nghề Đoan Giang, ông Thạch là người quyết đoán, dám nghĩ dám làm. Năm mươi tuổi nhận chức, ông đang ở độ tuổi đầy nhiệt huyết để cống hiến. Từ khi tiếp quản trường vào năm ngoái, ông liên tục triển khai nhiều cải cách và được cấp trên kỳ vọng rất cao. Tuy nhiên, vì tính cách nóng nảy, đôi khi biện pháp của ông hơi cứng rắn, khiến nhiều người không quen và nảy sinh không ít bất mãn.

Trong bối cảnh đó, Phó hiệu trưởng thường trực Lư Thắng Lợi lại đóng vai trò cân bằng quan trọng. Ông Lư làm việc theo phong cách nhẹ nhàng, khéo léo, giải quyết hậu quả từ những quyết định vội vàng của hiệu trưởng Thạch một cách âm thầm nhưng hiệu quả.

Hiện tại, họ đang thảo luận về Mạnh Vinh.

“Anh Lư, anh để Mạnh Vinh vừa làm vừa học? Liệu có gây ra dị nghị không?”

“Ông Thạch này, ông sao lại trở nên chần chừ như vậy? Mạnh Vinh là một tài năng, là một mầm non kỹ thuật sáng giá. Gần đây có người đề xuất chúng ta thực hiện vài dự án nghiên cứu kỹ thuật, ông không phải đã quyết từ chối rồi sao? Giờ thì hay rồi, Mạnh Vinh quay lại, tôi nghĩ chúng ta hoàn toàn có thể bắt đầu. Đối với trường, đây là cơ hội hiếm có. Tuy điều kiện hiện tại còn hạn chế, nhưng nếu biết tận dụng, lợi ích tương lai sẽ rất lớn. Không chỉ giúp sinh viên ra trường, mà những hợp tác và giá trị phụ kèm theo cũng đủ vượt xa mong đợi. Đây là cơ hội mà trước giờ chỉ các trường cao đẳng, đại học mới có. Chúng ta nếu nắm bắt được, không phải sẽ cất cánh sao?”

“Ông định đặt hết kỳ vọng vào Mạnh Vinh sao?”

“Chẳng lẽ lại đặt vào ông?” – Lư Thắng Lợi đùa. Nhìn thấy sắc mặt không vui của hiệu trưởng Thạch, ông liền nghiêm túc nói thêm: 

“Tất nhiên không phải chỉ dựa vào mỗi cậu ấy. Tôi chú ý đến khả năng thực hành của cậu ấy, tôi tin rằng chỉ một mình Mạnh Vinh thôi đã đủ vượt qua tất cả giáo viên trong trường chúng ta, đúng không?”

“Cái đó thì đúng.”

“Nhưng đừng quên, chúng ta còn có Diêm Quả, thầy Trần, thầy Trương, thầy Vương… Những người này lý thuyết rất vững, dù thực hành còn yếu. Nếu phối hợp với thiết bị từ các doanh nghiệp đối tác, biết đâu chúng ta có thể nhận những dự án mà trước giờ không dám nghĩ tới. Điều này sẽ hỗ trợ đắc lực cho những cải cách của ông, làm giảm bớt lực cản đáng kể, đúng không?”

Hiệu trưởng Thạch gật đầu đầy suy tư. Ông nhận ra cơ hội lớn đang mở ra trước mắt.

“Hơn nữa, rủi ro rất nhỏ. Tôi tìm hiểu qua, hình như ở nhà máy Phong Hòa, có người ganh ghét và đẩy cậu ấy ra khỏi. Chuyện này đúng là dại dột, tự tay phá hủy tài sản quý giá. Còn chúng ta, chẳng phải được hưởng lợi sao?”

“Nếu Phong Hòa biết, họ quay lại gây sự thì sao?”

“Ông sợ họ à?”

“Ông Lư, ông nói gì vậy? Tôi mà sợ họ? Chuyện nực cười!” – Hiệu trưởng Thạch cười lạnh. – “Dù sao cũng không phải chỉ dựa vào họ, không hợp tác với họ thì còn nhiều doanh nghiệp khác. Cậu ấy đã về với chúng ta, họ cũng chẳng thể làm gì. Nhưng để giữ mối quan hệ, chúng ta sẽ mời giám đốc Nghiêm bên đó ăn một bữa, thông báo rằng Mạnh Vinh đang ở đây. Tôi nghĩ họ sẽ không nhỏ nhen đến mức đòi ‘truy sát’ đâu, đúng không?”

Cả hai bật cười thoải mái, tiếp tục bàn bạc kỹ lưỡng kế hoạch phát triển dự án.

***

Sau khi tan học, Mạnh Vinh nhận được thông báo từ phòng giáo vụ rằng anh sẽ được chuyển lại về phòng ký túc xá đơn trước đây. Điều này khiến anh mừng rỡ. Trước đó, anh đã chuẩn bị tâm lý cho trường hợp xấu nhất: nếu không được, anh sẽ cùng sinh viên chen chúc trong ký túc xá tập thể, hoặc ra ngoài thuê nhà. Nhưng nay, được sắp xếp ưu tiên như vậy, anh cảm thấy vô cùng vui sướng.

Rõ ràng, sự trở lại của anh đang được nhà trường hết sức coi trọng.

Nhưng trên đời này không có bữa trưa miễn phí. Mạnh Vinh hiểu rõ điều này. Anh biết rằng sắp tới mình sẽ phải đảm nhiệm thêm nhiều nhiệm vụ bán giảng dạy. Trước đây, anh đã tham gia nhiều buổi dạy học thực tế tại trường, xem ra sắp tới vẫn phải tiếp tục như vậy.

Điều này với anh không thành vấn đề, thậm chí anh còn sẵn lòng. Tuy nhiên, anh cũng hiểu không thể quá thường xuyên vì lịch học quá kín, nếu không anh sẽ không có thời gian làm việc khác.

Dựa theo sở thích cá nhân, Mạnh Vinh đã chọn ra một số môn học để tham gia. Có những buổi học anh liền đến "nghe ké," còn những lúc không có lịch học, anh sẽ đến xưởng sản xuất của trường để làm công việc sửa chữa và bảo trì.

Phó hiệu trưởng Lư đã quyết định sắp xếp cho anh một chức danh chính thức tại xưởng sản xuất này, nhưng tạm thời chưa biết nên bố trí thế nào. Không thể ngay lập tức bổ nhiệm anh làm quản đốc xưởng vì điều đó quá không hợp lý, nhưng cũng không thể để anh chỉ làm nhân viên sửa chữa vì như vậy là bất công.

Trước khi vị trí chính thức được xác định, Phó hiệu trưởng Lư đã trang trọng trao cho anh một bộ chìa khóa của xưởng sản xuất. Lý do chính thức là để anh tiện ra vào, nhưng thực tế là để ông rũ bỏ những công việc quản lý hàng ngày rắc rối. Có một người vừa hiểu rõ sửa chữa vừa nắm chắc kỹ thuật sản xuất như Mạnh Vinh đảm nhận công việc, lại chăm chỉ, Phó hiệu trưởng Lư tiết kiệm được rất nhiều thời gian.

Mạnh Vinh đương nhiên không có gì để phản đối. Từ đó, anh phải đảm nhận việc đến xưởng sớm nhất để mở cửa và là người kiểm tra khóa cửa cuối cùng khi rời đi. Chỉ cần không có tiết học, anh hầu như sẽ ở trong xưởng cả ngày.

May mắn là, việc này cũng không phải quá khó khăn với anh.

Phó hiệu trưởng Lư nghiêm túc nói với anh rằng "Người có năng lực thì phải làm nhiều," và ông không hề nói sai.

Sau vài ngày ổn định, Mạnh Vinh tiếp tục lịch trình học tập theo thời khóa biểu. Ngày hôm đó, anh nhận được nhiệm vụ hỗ trợ giảng dạy thực tế. Khi xem qua lịch dạy, anh liền thấy khó xử.

Đây là một buổi học lớn, do sự thay đổi lịch dạy của giáo viên nên có hai lớp, khoảng hơn 60 học sinh, phải học chung trong xưởng sản xuất của trường.

Tình huống này thực sự khá rắc rối. Chỗ nhỏ, người đông, nhưng đây cũng không phải lần đầu anh gặp phải nên anh không suy nghĩ nhiều mà đi cùng với nhóm học sinh đến xưởng.

Khi đến nơi, anh mới phát hiện một trong những giáo viên dẫn lớp lại là Diêm Quả. Hai người chào hỏi đơn giản rồi lập tức bắt tay vào sắp xếp.

Vì số lượng học sinh quá đông, dù cố gắng để ý đến tất cả, nhưng vẫn có những chỗ khó kiểm soát.

Trong lúc giáo viên giảng giải về cấu trúc và cách vận hành của máy công cụ, có hai nam sinh đứng cuối hàng không chịu chú ý mà lén lút nói chuyện rồi chơi đùa. Thấy không ai để ý, bọn họ càng chơi lớn hơn, bắt đầu đuổi nhau quanh xưởng.

Chạy được vài vòng, Mạnh Vinh đứng ngoài cùng phát hiện tình huống liền gọi lớp trưởng đến bảo họ dừng lại.

Trẻ con vốn hiếu động, điều này cũng khó tránh.

Nhưng không rõ vì lớp trưởng nói không hiệu quả hay hai cậu học sinh kia mải đùa quá, bọn họ không nghe lời, lớp trưởng đành phải đuổi theo. Thế nhưng, hai cậu không những không dừng mà còn chạy vòng quanh máy công cụ để tránh né, khiến lớp trưởng không cách nào bắt được. Cuối cùng, lớp trưởng tức giận, khi một cậu chạy ngang qua liền đưa chân ra ngáng.

Kết quả, cậu học sinh đó bị ngáng ngã nhào.

Mất thăng bằng, cậu ngã về phía trước, đầu đập vào cạnh nắp bơm thủy lực của máy công cụ gần đó. Góc nắp sắc nhọn làm trán cậu rách toạc, máu tuôn ra ngay lập tức.

Một tiếng hét thảm vang lên, cả xưởng lập tức im bặt.

Cậu học sinh kia nhìn tay mình đầy máu, ánh mắt hoảng loạn rồi ngất xỉu ngay tại chỗ.

Mọi người đều hoảng hốt quay lại, chỉ thấy máu từ trán cậu chảy ra không ngừng.

Lớp trưởng và cậu học sinh còn lại sợ đến cứng người, không biết làm gì.

Hai giáo viên tại hiện trường cũng sững sờ. Họ vội vã chen qua đám đông nhưng hoàn toàn không biết xử lý ra sao.

Diêm Quả gấp gáp hét lớn, bảo mọi người đưa cậu học sinh đi phòng y tế để kiểm tra và băng bó.

Nhưng ngay cả cô, khi nhìn thấy máu chảy không ngừng, cũng không dám lại gần, đừng nói đến việc đỡ cậu học sinh dậy.

Lúc này, Mạnh Vinh bước lên.

Anh kiểm tra nhanh vết thương rồi thở phào nhẹ nhõm khi thấy nó không quá sâu. Cậu học sinh có thể bị ngất do sợ máu.

Điều quan trọng nhất là cầm máu. Mạnh Vinh nhanh chóng lấy băng gạc từ túi dụng cụ ra, đỡ cậu học sinh ngồi dậy, và băng bó tạm thời.

Vừa băng xong, cậu học sinh bắt đầu tỉnh lại, ánh mắt hoang mang nhìn mọi người.

Mạnh Vinh liền hướng dẫn vài nam sinh khỏe mạnh tháo một tấm cửa cũ làm cáng tạm, khiêng cậu đến phòng y tế.

Tại phòng y tế, sau khi làm sạch vết thương bằng cồn và nước oxy già, không có thuốc tê nên cậu phải chịu đựng đau đớn để khâu năm mũi. Cậu đau đến mức khóc thét lên…

Vụ tai nạn đột ngột này ảnh hưởng đến hai điều: Thứ nhất, chức vụ của Mạnh Vinh chính thức được xác định, an toàn giảng dạy được nâng lên một tầm cao chưa từng có, anh được chính thức bổ nhiệm làm chuyên viên an toàn, chủ yếu phụ trách công tác giáo dục an toàn.

Thứ hai là Diêm Quả đã hẹn gặp Mạnh Vinh...